Zum Start unseres neuen Projektes „Bücherwürmer“ bekommen wir ganz besonderen Besuch: Boris der Bücherwurm begleitet uns von nun an durch die große bunte Welt der Bücher.

Zum Einstieg führen wir mit den Kindern eine „Kinderkonferenz“ durch, um die verschiedenen Interessen zu ermitteln und eine Collage der Ideensammlung gestalten zu können.

Es ist uns wichtig, gemeinsam mit den Kindern den angemessenen Umgang mit Büchern zu erarbeiten und festzuhalten, deshalb wird Boris im Flur seine Bilderbuchhöhle anbieten. Hier haben die Kinder gruppenübergreifend die Möglichkeit selbstständig ausgewählte Bücher zu entdecken und zu erkunden. Des Weiteren möchten wir es den Kindern ermöglichen in der ROKIDS-eigenen Bibliothek Bücher auszuleihen und gegebenenfalls eine Besichtigung der Stadtbibliothek Lingen vereinbaren.

Der weitere Verlauf des Projektes sieht in den einzelnen Gruppen unterschiedlich aus:

Die Marienkäfergruppe setzt sich anfangs mit der Entwicklungsgeschichte des Buches auseinander. Hierbei werden verschiedene Schriftarten ausprobiert. Ein weiterer Schwerpunkt sind die unterschiedlichen Bucharten wie beispielsweise Sachbücher, Märchen, Comic oder das Lexikon. Im weiteren Verlauf wird das Thema „Bücherei“ vertieft. Neben der Herstellung von Büchereikarten entsteht so eine gruppeninterne Bücherei. Zum Abschluss wird es jedem Kind ermöglicht, sein eigenes Bilderbuch herzustellen.

Die Schmetterlingsgruppe beschäftigt sich primär mit dem Schwerpunkt Freundschaft in Kinderbüchern und Geschichten, wie beispielsweise „Frederick, die Maus“ und stellt das Gemeinschaftsgefühl in den Vordergrund. Im Laufe des Projektes werden die Äußerungen „plündern“ und „rücksichtslos“ bei den Räubern und Piraten, sowie die daraus entstehenden Auswirkungen besprochen. Im Gegenzug erfahren die Kinder dann bei Pipi Langstrumpf, wie Freundschaften aufgebaut und gepflegt werden.

Auch die Molchgruppe lernt die Kinderbuchheldin „Pipi Langstrumpf“ kennen. In dieser Geschichte kommen einige charakterstarke Personen vor, die mit den Kindern genauer in den Blick genommen werden. Besonderer Fokus liegthier auf der Entwicklung des Selbstbewusstseins. Ebenso wird die Geschichte vom „König der Löwen“ angeschaut und erörtert. Hier spielt die Charakterentwicklung der Hauptfigur Simba eine zentrale Rolle. Des Weiteren behandeln wir vertieft das Buch „very busy spider“ von Eric Carle, um die englische Sprache hervorzuheben und neue Tierarten kennenzulernen.

Über Anregungen würden wir uns freuen.

Euer ROKIDS-Team