​In einem Geschichtensäckchen ist eine kleine Geschichte versteckt, die wir in der Raupengruppe den Kindern vorgespielt und dabei erzählt haben.

Die Geschichte „Der Fährmann und die fünf Tiere".

Zunächst hörten die Kinder zu und beobachteten das Spiel mit den Figuren. Sie forderten uns wiederholt auf, ihnen diese Geschichte zu erzählen. Dabei achteten wir auf den gleichen Wortlaut und Spielabfolge, da dieses die Kinder zum Nachahmen anregte.

Über die stetigen Wiederholungen konnten die Kindern den aktiven und passiven Wortschatz festigen und erweitern.

Später nahmen sich die Kinder den Geschichtssack selbständig und spielten die Geschichte nach.

Sie übten sich in der richtigen Aussprache und ihrer Merkfähigkeit.